1、请看第一个小苹果 任何物体，无沦形体变化有多么复杂，接受光源角度有多大的变化，我们都可以在物体的整体或局部之中忽强；小苹果树连忙高声喊“猫头鹰先生，请您给老苹果树婆婆看病吧！它身体里有虫子啦！”猫头鹰摇摇头，说“好孩子，我只会捉田鼠，不会捉树干里的虫子”小苹果树失望地低下头，眼泪一滴一滴掉在地上 每二天，飞来一只啄木鸟，它在空中绕了一圈，不等小苹果树说话，就落在老苹果树身上，不停地在树干上跳来跳去；可以鼓励孩子们给自己的小苹果画上叶子等其他的添画 活动评价 1在图画之内进行粘贴 2撕纸粘贴得快面小 3画面爆满，最好不；1出示伤心小苹果看，小苹果怎么啦？发生了什事？你们喜欢小苹果吗？为小苹果编歌小苹果笑了 2苹果的歌和小苹果的歌有什么不一样的地方吗？教师引导幼儿如何仿编儿歌 3请个别幼儿摸口袋内的食物，学习仿编儿歌 4你除了喜欢大苹果小苹果，还喜欢哪些好吃的东西？ 5通过请幼儿为“大苹果”的朋友编。